Information und Anmeldung
Frau Sibille Keimes-Schäfer
Telefon: 0221 - 50 05 54 67
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(Wir akzeptieren auch Bildungsschecks)
Englisch als mögliche Zweitsprache, dazu noch eine Drittsprache schon in der Kita??
Das funktioniert! - Aber nur dann, wenn die Regeln des Spracherwerbs genau umgesetzt werden.
Die Immersionsmethode gilt derzeit weltweit als die effektivste und einfachste Form der Fremdsprachenvermittlung. Sie ist wissenschaftlich gründlich erforscht und lässt sich schon im Kita Alltag gut umsetzen. Besonders junge Kinder können Fremdsprachen mühelos und spielerisch erlernen.
Darüber hinaus wirkt sich die frühe Auseinandersetzung mit einer zweiten oder gar dritten Sprache positiv auf die allgemeine Entwicklung aus, wie Forschungsergebnisse u.a. der TU Kaiserslautern belegen.
"Die frühe Auseinandersetzung mit einer zweiten Sprache kann sich darüber hinaus günstig auf die allgemeine sprachliche und kognitive Entwicklung auswirken. Diesbezügliche Studien zeigen konsistent Vorteile von bilingualen gegenüber monolingualen Kindern im Bereich metalinguistischer sowie nicht sprachgebundener kognitiver Fähigkeiten wie z.B. Problemlösen und Aufmerksamkeitskontrolle (Bialystok, 2001)."
Dazu wird an vielen Hochschulen geforscht, derzeit wird u. a. eine aktuelle Studie an der TU Kaiserslautern durchgeführt.
In dieser Veranstaltung wird die Immersionsmethode vorgestellt. Mit vielen Praxisbeispielen, geeigneten Materialien und dem Hinweis auf mögliche "Fallen" kann sie sehr zeitnah im Kita Alltag umgesetzt werden.
In einem folgenden Workshop können interessierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter fachkundiger Leitung Sprechanlässe und Materialien für ihren Kita Alltag erarbeiten.
Termine
18.10.2011
25.10.2011
18.30 Uhr bis 20.00 Uhr
Dozentinnen
Pollyanna Hatton, Jennifer Schäben
TeilnehmerInnen
Neue pädagogische MitarbeiterInnen der Vincerola GmbH, pädagogische MitarbeiterInnen der Kindertagesstätte in den Gangelter Einrichtungen, interessierte Pädagogen, externe Interessenten
Preise erfahren Sie auf Anfrage.



